Cel kształcenia:
Celem kursu jest zapoznanie słuchaczy z problematyką zaburzeń integracji sensorycznej wśród dzieci w kontekście zaburzeń rozwoju mowy, a także nabycie umiejętności prowadzenia terapii logopedycznej z uwzględnieniem stymulacji polisensorycznej..
Adresaci kursu:
Logopedzi, ewentualnie pedagodzy specjalni.
Program kursu obejmuje m.in.:
- Wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej.
- Rozwój mowy dziecka w świetle integracji sensomotorycznej.
- Charakterystyka i zaburzenia rozwoju mowy oraz dysfunkcje procesów integracji sensorycznej u dzieci z wybranymi problemami zdrowotnymi i rozwojowymi.
- Wybrane aspekty terapii integracji sensorycznej we wspomaganiu rozwoju mowy.
- Sensomotoryczna stymulacja systemów zmysłowych, sfery oralnej i narządów artykulacyjnych.
- Ustno-twarzowa terapia regulacyjna według koncepcji R. Castillo Moralesa.
- Integracyjna terapia ustno-twarzowa wg Swietlany Masgutowej.
Kurs obejmuje wykłady i zajęcia warsztatowe w celu zdobycia przez uczestników wiedzy i nabycia praktycznych umiejętności w zakresie omawianego tematu.
Czas trwania: 30 godzin
Koszt: 400 zł
Po kursie uczestnik otrzymuje:
zaświadczenie o ukończeniu kursu (MEN)
dyplom w języku polskim dodatkowo 30 zł
certyfikat w języku angielskim dodatkowo 30 zł
